| Evaluierung zeigt große Zufriedenheit der Studierenden mit den Vorlesungsaufzeichnungen |
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| Sonntag, 08. November 2009 um 07:34 Uhr |
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Die in den Semesterferien durchgeführte Online-Befragung zu den Vorlesungsaufzeichnungen ergibt ein sehr klares Meinungsbild: die Studierenden schätzen die Flexibilität, die sie mit dem Service "Lecture On Demand" gewinnen, und wünschen sich einen weiteren Ausbau der Online-Bereitstellung von Vorlesungen am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften. An der dreiwöchigen Online-Erhebung nahmen 419 von insgesamt über 1.300 adressierten Studierenden der Bachelor-Assessment-Phase teil. Das entspricht einer Teilnahmequote von über 30%. Alle Teilnehmer beantworteten einen ausführlichen Online-Fragebogen mit 39 Einzelfragen, aufgeteilt in elf Themenblöcke. Für die meisten Frage wurde eine ordinale, sechsstufige Skala (1 = trifft überhaupt nicht zu, 6 = trifft stark zu) angewendet.Über 95% der Befragten nutzten demnach die Vorlesungsaufzeichnungen, und zwar bevorzugt zur Klausurvorbereitung (5,1), als Alternative zum Veranstaltungsbesuch (4,5) sowie zur Nachbereitung von Vorlesungen (3,0). Als Gründe für die Nutzung der Lecture-On-Demand-Pakete wurden genannt: Erhöhte Flexibilität des Studiums (5,6), effektiveres Lernen (5,1), Erzielung besserer Prüfungsergebnisse (4,4). Eine klare Mehrheit spricht sich dafür aus, in Zukunft weitere Vorlesungen als Lecture-On-Demand-Pakete online anzubieten (5,6). Die Qualität und Funktionalität der Lecture-On-Demand-Pakete wurde als gut bis sehr gut eingestuft. Zu den Wünschen bezüglich der künftigen Weiterentwicklung gefragt, äußerten sich die befragten Studierenden sehr differenziert. Das Lecture-On-Demand-Team wird versuchen, die zahlreichen Anregungen bei der ständigen Weiterentwicklung zu berücksichtigen und freut sich auch weiterhin über Feedback! Wir danken allen Studierenden für Ihre Teilnahme an der Umfrage! |